UNIDADE 8

UNIDADE 8

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COM A PLANILHA ELETRÔNICA

            Nesta unidade trabalhamos com a utilização de planilhas eletrônicas, fazer orçamentos, tirar médias de unidades e gráficos.

            É um tema importante principalmente para os professores de matemática, pois é um recurso a mais para os seus alunos aprenderem como resolver problemas e cálculos. Para os demais professores também facilita na amostra de horários, gráficos, etc.

            As planilhas de cálculo pode nos ajudar a organizar e a fazer a gestão de todas estas situações de modo muito facilitado e prático. Eles auxiliam nos processos de tomada de decisão dando-nos agilidade, segurança e tranqüilidade

UNIDADE 7

UNIDADE 7

APRESENTAÇÃO DE SLIDES DIGITAIS

            Nesta unidade vimos como utilizar slides na escola abordando algum conteúdo da aula a ser dada. É necessário que saibamos passo a passo de como produzir um slide, a cor da letra que usar influenciará, pois cada cor tem um significado, a escolha certa de uma imagem, pois ao apresentar um slide primeiro vê-se a imagem e depois as letras e que sejam imagens que tenham a ver com o conteúdo, entre outras coisas.

            Há inúmeras vantagens em usar o computador na preparação de slides. Além da economia por não precisar gastar com a compra e produção de lâminas de transparências, há uma facilidade na confecção destes slides.

            Trabalhar com apresentações de slides em sala é muito interessante, porém não pode ser sempre usado, pois torna as aulas cansativas e deixam os alunos mais acomodados no sentido de não quererem escrever alguma coisa que acharam importantes. O professor pode antes das apresentações dizer o que se quer com aquelas apresentações e explorar dos alunos algo que os deixarão concentrados na aula de forma que haja aprendizado.

            A diversidade midiática nos ajuda em muitas coisas e em tarefas importantes para o nosso trabalho, porém devemos sempre ser cuidadosos e estar atentos para não nos viciarmos e acomodarmos, não passar esta comodidade para os outros que estão a nossa volta. Devemos sim, aproveitarmos da melhor maneira possível, dinâmica e inteligente os avanços tecnológicos de forma que nos favoreça e nos torne criadores de novas descobertas.

             

UNIDADE 6

UNIDADE 6

COOPERAÇÃO PRESSUPÕE DIÁLOGO!

Nesta unidade vimos o quanto é legal ter o acesso na rede de internet, pois com ela podemos conversar com várias pessoas através de mensagens por e-mail ou até instantânea o que é mais divertido. Apenas temos que tomar alguns cuidados ao se comunicar com alguém que não seja de sua rede de contatos, pois sabemos que a internet facilita e ajuda em muitas questões, mas não sabemos quem está do outro lado do computador, por isso temos que ter bastante cuidado ao acesso de mensagens com pessoas desconhecidas.

Vimos também uma questão bastante interessante e que me chamou a atenção quando se falou da facilidade com a internet hoje em dia, mas que o trabalho nos correios veio a perder sua real importância, pois as pessoas agora não querem mais escrever cartas e ir até o correio postá-las, mas sim estar enviando mensagens através de e-mails. Neste ponto acho que os correios podem ser mais criativos e acompanhar as novas tecnologias adequando-se a elas, mas creio que isto já está acontecendo através do correio eletrônico.

Outro ponto bastante importante são os cuidados que devemos ter ao acessar internet e com elas adquirir diversos vírus ou mensagens que venham prejudicar o nosso computador. Algumas delas são:

·         Nunca responder spams;

·         Não dê continuidade aos e-mails do tipo corrente (aqueles que você deve mandar imediatamente para dez amigos), etc.

Assim também devemos sempre nos comportar até mesmo quando estivermos batendo um papo com alguém pelo bate-papo sabendo utilizar o tamanho de letras, usar termos adequados, ser claro e objetivo nas falas e ser cuidadoso para que não exponha assuntos comprometedores e que mais adiante possa lhe prejudicar.

Eu particularmente aprendi muita coisa nesta unidade, pois achava que era apenas digitar de qualquer jeito e pronto, foi ótimo ter estes esclarecimentos.

                       

           

             

UNIDADE 5

UNIDADE 5

COOPERAÇÃO OU INTERAÇÃO NA REDE

            Atualmente com o uso das novas tecnologias, principalmente com o uso da internet tudo ficou bem melhor e mais fácil, pois a internet veio para cooperar e atender as necessidades de cada indivíduo que sabe que tem que acompanhar esta nova era.

            Com a internet temos bastantes informações, sites de pesquisas, livros, mensagens, etc, ou seja, tudo facilitou ao ponto de melhorar a vida principalmente dos alunos e educadores, claro que, utilizando-a de forma consciente e produtiva.

            Lemos nesta unidade um texto que tem como pergunta: “O computador vai substituir o professor?” Acredito que não, apenas ele será um aliado na busca de uma aula mais dinâmica e atrativa, com mensagens e mais dinâmicas, pois há necessidade deste recurso por saber que o computador assim como a internet já está na casa de várias pessoas ou próximas delas com exemplo de cybers.

            E estes recursos são diversos, pois a partir do momento que entramos na rede tudo está ao nosso alcance, sites de relacionamentos, propagandas, notícias e entre outras. A internet tem uma imensa rede de informações e conhecimentos que nos ajudam a resolver vários problemas.

UNIDADE 4

UNIDADE 4

REFLETINDO SOBRE A LEITURA E A ESCRITA DIGITAL

            O uso dos computadores em nosso dia a dia vem trazendo algumas perdas e alguns ganhos no mundo da escrita.

            Ao utilizar o computador com o uso do editor de textos em trabalhos individuais há o ganho de tempo em digitar textos do jeito que quiser, pode apagar substituir e até colar algo que já foi digitado anteriormente, mas há também as perdas em relação ao plágio e a escrita feita graficamente, pois o indivíduo perde o “jeito” ao escrever manualmente, não mais se preocupa com uma letra legível ou bonita ao escrever em seus cadernos, pois se acomodam com a escrita gráfica.

            Para as crianças em alfabetização é possível fazer atividades interessantes no computador e ao digitar a criança sente-se mais motivada para aprender, pois é atrativo aos seus olhos, então o professor pode aproveitar-se de vários programas e desenvolver a leitura e a escrita de forma mais dinâmica.